Ständig aktueller Infobrief über die HipHop-Szene bei
http://www.hiphop.de/cgi-bin/board/UltraBoard.cgi?action=Headlines&BID=4

Vielleicht ist es ja wirklich keine Musik. Vielleicht ist es eine neue Mischform. Vielleicht wird das Ganze bald wieder vergessen sein. Egal – 

1. HipHop ist topaktuell. Man hört diese Musik zur Zeit in allen deutschen Radiosendern. Viele Titel schaffen es bis auf die Spitzenplätze der Charts, zum Beispiel "Die Leude" von Fünf Sterne Deluxe oder "MfG" von den Fantastischen Vier.
2. HipHop verkörpert eine ganze Jugendkultur und ist thematisch so breit angelegt, dass 

sich ein vielfältiges Spektrum für die Beschäftigung auch im fächerübergreifenden Unterricht anbietet (Kunst, Musik, Sport, Fremdsprachenunterricht, Philosophie). 

3. HipHop enthält viel Textmaterial, das sich mit den Problemen auseinandersetzt, die auch und vor allem Jugendliche beschäftigen. HipHop holt die jungen Menschen genau da ab, wo sie gerade sind. 

"Tausend Stunden lang im Bus  Vom Publikumsverkehr erniedrigt  Und beim Schwarzfahren erwischt  und das ist ja ordnungswidrig,   60 Kröten sind flöten..."

Zugegeben: HipHop-Texte sind oft schwierig zu verstehen, sogar für Muttersprachler! Aber sie ver-
mitteln einiges, was auch für den Deutschunterricht fruchtbar sein kann: Spaß an Reimen, an
modesprachlichen Elementen, an Refrains, die man auswendig lernen und mitrappen kann. Und
Verslehre oder Rhythmus-Untersuchungen - wenig geliebte Traditionsthemen im Deutschunterricht - 
müssen nicht unbedingt an Goethe oder Rilke erarbeitet werden (nichts gegen die beiden, natür-
lich!!), man kann das auch an Hand von HipHop-Texten tun - und wird dabei vielleicht sogar fest-
stellen, dass Jugendliche, die bislang mit Lyrik nichts am Hut hatten, auf einmal anfangen Lyrik 
zu produzieren, Gedichte zu schreiben - auch wenn sie das nicht so bezeichnen würden...
(s. z.B. "Hackbrett" Nr. 20)

Zum Beispiel: 

"MfG - Mit freundlichen Grüßen  - die Welt liegt uns zu Füßen,  denn wir stehn drauf, wir gehn drauf,  für ein Leben voller Schall und Rauch,  bevor wir fallen, falln wir lieber auf."

Ein umfangreiches Portal über die Gruppe mit vielen Titeln als Videoclip und Hintergrund- Informationen. 

4. Das Internet enthält schöne Seiten zum Thema HipHop, die auch zur selbstständigen Auseinandersetzung mit dem Thema einladen. 

Literaturtipps zum Einstieg ins Thema

Das Buch enthält Interviews, Gespräche mit HipHoppern, die einen tieferen Einblick gewähren in die Frage, 
wie HipHopper sich und die Szene selbst sehen. 
Für interessierte Deutschlehrer (und nicht nur sie!) bietet es aber aufschlussreiche Hintergrundinformationen. 

Peter Wippermann. Duden. Wörterbuch der Szenesprachen. DUDEN-Verlag.

Im Kapitel "Musik und Popkultur" finden sich in alphabetischer Folge Erläuterungen zu vielen Begriffen auch aus dem HipHop,
die uns in den Texten begegnen und fremd sind (z.B. MC, dissen, skills, styles etc.). Die meisten dieser Fachbegriffe stammen
aus dem Englischen, sind aber für das Verständnis des HipHop sehr wichtig. 

Brandneu ist das Buch: 

HipHopXXL, von Buhmann und Haeseler, Verlag Buhmann und Haeseler.

Es enthält neben vielen aktuellen deutschen HipHop-Texten vor allem Noten mit Spielanleitungen und zwei
CDs, die es ermöglichen, die HipHop-Musik im Unterricht einzusetzen. In Kürze erscheint dazu über das
Goethe-Institut ein didaktisches Begleitheft. Auf den Websites Wort-und-Klang oder amazon.de findet man
Rezensionen zu den oben genannten Titeln und weitere nützliche Literaturhinweise, wenn man als Suchbe-
griff zum Beispiel "HipHop" eingibt. 

Nach Deutschland kam die Bewegung erst in den frühen Achtzigern und entwickelte sich zunächst nur im sogenannten "Untergrund".
Anfangs wurde nur imitiert und geübt, aber inzwischen hat der deutsche HipHop ein eigenes Gesicht. Natürlich ist es unter "Insidern"
nach wie vor angesehen, wenn ein HipHopper den "freestyle" beherrscht, das heißt, wenn er auf der Bühne spontan Texte rappen kann.
Diese Fähigkeit haben nur sehr wenige HipHopper. Erfolg zu haben ist deshalb für einen echten HipHopper nicht unbedingt mit
kommerziellem Erfolg gleichzusetzen. 

Internet-Plattform: http://www.deutsch-als-fremdsprache.de/